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에밀 (하)   저 자 : J.J. 루소 출판사 : 범우사 출판일 : 2011-07-08 ISBN : 8908030565 페이지수 : 566 등록일 : 2011-07-08

작품 소개

이 책은 『인간불평등 기원론』에서 밝힌 바 있는 루소가 ‘자연인’을 전면적으로 실현시키는 방법을 연구한 교육개혁론이라 할 수 있다. 즉 새로운 인간 이념의 구축과 인간 형성의 이론적 탐구를 시도한 것이다. 루소는 자기가 그와 같이 되었으면 하고 생각했던 아이의 모습을 마음속에 그리며 애정을 다하여 『에밀』을 썼다. 따라서 이 책에는 루소 특유의 시적詩的인 구조에 대한 날카로운 이상주의적인 비평정신이 강하게 나타나 있으며, 문학적인 매력과 유토피아적인 성격이 배어 있다.

저자 소개

반성과 관찰의 기록을 한데 모은 이 책은 순서도 없고 또 앞뒤의 연관성도 거의 없지만, 사려 깊은 한 훌륭한 어머니를 기쁘게 해드리기 위해 쓰기 시작한 것이다. 처음에 나는 그저 몇 페이지의 글을 쓸 생각밖엔 없었지만, 생각과는 달리 주제에 끌려 어느 사이엔가 일종의 저작이 되어갔다. 그것도 그 내용의 대단하지 않음에 비해 분명히 지나치게 두텁고, 또한 그것이 다루고 있는 주제의 방대함을 생각하면 너무 보잘 것 없는 것이 되었다. 나는 훌륭한 교육이 중요하다는 점에 대해서는 많은 이야기를 하지 않을 것이다. 그런 것은 많은 사람들이 나보다 먼저 말했고, 또한 세상 사람들이 다 아는 것을 가지고 한 권의 책을 채우고 싶지는 않기 때문이다.

목차

이 책을 읽는 분에게 머리말 제1부 교육 목표에 따른 어린아이로서의 교육 시기 제2부 전형적인 어린이의 시기 ― 5세부터 12세까지 제3부 '지성의 도야'의 소년기 ― 12세부터 15세까지 제4부 '제2탄생'의 청년기 ― 15세부터 20세까지 제5부 에밀과 그의 배우자 소피와의 결혼까지 작품 해설 연보